La stampa 3D, una priorità per le scuole in Nuova Zelanda che offrirà decine di migliaia di nuovi posti di lavoro

Le Stampanti 3D possono diventare obbligatorio nelle scuole della Nuova Zelanda, secondo l’azienda Wanhao

Wanhao , in Nuova Zelanda,  distribuisce prodotti per la stampa 3D  , ed è entrato in partnership con alcune scuole  accanto  a Auckland College per offrire un corso di Sketch-Up, un programma di progettazione standard nel settore della stampa 3D.

Lo scopo della partnership è quello di offrire agli insegnanti una conoscenza fondamentale di come rendere gli oggetti e assumere competenze nella stampa 3Dda trasmettere agli studenti.

“Con la direzione in cui  sta andando il mondo, vi è la necessità di una maggiore  qualifica e specializzazione, e in questo modo offriamo a bambini in giovane età di avere una maggiore comprensione di come funzionano le cose, soprattutto quando si tratta di tecnologia e la  Nuova Zelanda è sempre stata in prima linea di successo scientifico, dalla grande scissione dell’atomo da Rutherford o l’invenzione della eggbeater di Ernest  insieme a altri”  dice Wanhao  .

“Dobbiamo fare in modo che i bambini abbiano l’opportunità di essere tra questi grandi e la stampa 3D può dare questo vantaggio alle nuove generazioni in tutto il paese.”

Dopo aver parlato con esperti di tecnologia , Wanhao dice che stato subito chiaro che l’offerta di una stampante a tariffe scontate per le scuole non fosse di per se sufficiente, poichè i bambini richiedono una comprensione ulteeiore di ciò che la stampa 3D è stata, e su  come creare i propri prototipi e modelli in una realtà.

Wanhao prevede ci saranno decine di migliaia di posti di lavoro in Nuova Zelanda entro i prossimi cinque anni, che richiederanno competenze nella stampa 3D, dal settore sanitario, all’ingegneria al design industriale.

La Nuova Zelanda dovrà garantire che ogni bambino abbia la capacità di apprendere le competenze e le abilità che si riferiscono ai cambiamenti del mercato mondiale e del lavoro e  numerose scuole hanno cominciato ad insegnare la codifica, la programmazione e la stampa 3D ai bambini quando la loro  mente è più adattabile,permettendo loro di avquisire queste abilità in modo significativo più facilmente di quanto farebbero in età adulta

Il futuro è adesso e la Nuova Zelanda non può rischiare la possibilità di rimanere indietro quando si tratta di avere programmi educativialtamente qualificati che rappresentano una opportunità lavorativa e di sviluppo per le nuove generazioni